文/本站綜合報導

教育部近日宣布，基於國安考量，全面禁止台灣大專校院與華僑大學、廣州暨南大學、北京華文學院三所中國大陸大學進行交流合作，未來也不再採認這些學校的學歷。教育部長鄭英耀強調，這些學校隸屬於中國統戰部，具有特定政治目的，並非純粹的學術機構，因此台灣學校應終止與其學術合作。該政策引發不同政治立場的看法，朝野之間爭論不休。

教育部：這些學校具統戰目的 禁止合作是必要之舉

教育部長鄭英耀表示，中國近年來透過這些學校積極招攬台灣高中畢業生，不僅降低入學門檻，還提供獎學金、免學費等誘因，目標是吸引更多台生赴陸就讀。目前約有2100名台灣學生在這三所學校就讀。鄭英耀強調：「年輕人放眼世界是好事，但如果學習環境帶有政治目的，就不適合成為學術交流場域。」

教育部決定，即日起禁止台灣大專校院與這些學校進行任何形式的合作，包括締結姊妹校關係，違者將面臨扣減政府補助款等處罰。此外，對於高中端，國教署將發文提醒各校，不建議學生申請這些學校，以免影響未來學歷認證。

至於已經就讀的台灣學生，教育部將討論是否提供過渡措施，以減少影響。

反對聲浪：學術交流不應政治化

對於這項政策，國民黨多位政治人物表達不滿，認為此舉將學術交流政治化，甚至可能影響兩岸關係。國民黨主席朱立倫痛批：「如果政府要這樣標籤化，那乾脆宣布所有陸校都不合法，連陸生來台就讀也一起禁止！」他認為，兩岸學術交流應基於學術標準，而非政治立場，台灣學生應有選擇受教育的權利。

曾就讀廣州暨南大學的國民黨立委傅崐萁則直言：「這是間百年名校，全球80多國學生就讀，為何台灣要自我限縮？」他還反諷：「如果這是統戰學校，那我早就拿到博士學位了！」他質疑，民進黨政府不應該為了政治對抗而犧牲學生的權益。

此外，部分學者也認為，政府若擔心統戰滲透，應建立更完善的管理機制，而非全面封殺，否則可能導致人才流失，甚至促使更多學生選擇赴陸發展，進一步加深兩岸學術隔閡。

政策效應待觀察 兩岸教育交流何去何從？

這項政策的後續影響仍有待觀察。根據過去經驗，台灣政府曾多次調整對陸學歷的認定標準，這次的決定是否會影響未來兩岸學術交流仍是未知數。此外，已有學生及家長擔憂，若學歷不被承認，將影響未來回台發展的機會。

另一方面，陸委會主委邱垂正預計在本次大學校長會議上發表演說，討論兩岸教育交流的未來發展方向。外界關注，這是否代表政府對陸校政策仍有進一步調整的可能。

無論如何，這項政策顯示，台灣政府對中國統戰滲透的警戒正逐步升級，而兩岸教育交流的未來，也勢必將面臨更多變數與挑戰。