〔本報綜合報導〕全台7854名學生的「學習歷程檔案」因系統人為疏失全數遺失，教育部國教署承諾這周內會公布初步處理結果，民進黨立委何欣純、張廖萬堅及黃國書呼籲，教育部要提出更完善且務實可行的補救措施，全力維護學生權益。

教育部近年推動「學習歷程檔案」，藉由完整記錄學生在高中時的學習表現，減輕高三學生整理備審資料的負擔，然而25日卻傳出使用「公版模組」的81校、7854名學生在109學年第2學期的學習歷程檔案資料，因系統人為疏失導致全數遺失，讓許多教師與學生哀鴻遍野。

立委何欣純、張廖萬堅及黃國書27日呼籲，教育部要提出更完善且務實可行的補救措施，全力維護學生權益。張廖萬堅指出，回想去年教育文化委員會審查經費時，也曾針對學習歷程檔案上傳卡住，所以凍結1500萬經費，這個不會只是單一事件，學習歷程委託暨南大學辦理，難道教育部都沒責任了嗎？且受影響的高三學生離學測不到120天，教育部要公布相關補救進度，未來也必須成立專責單位管理學習歷程，要有管控機制。

對此，國教署高中職組長張永傑表示，會以維護學生權益為優先，已提出受影響檔案的資料清冊給學校，請老師協助個案學生的資料、作業和報告影片等上傳，另外諮輔團隊26日也緊急和各校校長開線上視訊會議，每天定期回報輔導結果，這周內會公布初步處理結果。